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| - | * 1. Einleitung | + | < |
| - | *2. Forschungsüberblick | + | 1. Einleitung |
| - | *3. Grundsatzfragen | + | 2. Forschungsüberblick |
| - | *3.1 Zwillingsforschung in historischer Perspektive | + | 3. Grundsatzfragen |
| - | *3.2 Ethische Grundlegungen | + | 3.1 Zwillingsforschung in historischer Perspektive |
| - | *4. Forschungsfelder | + | 3.2 Ethische Grundlegungen |
| - | *4.1 Entwicklung | + | 4. Forschungsfelder |
| - | *4.1.1 Bildung und Ausbildung | + | 4.1 Entwicklung |
| - | *4.1.2 Neigungen und Begabungen | + | 4.1.1 Bildung und Ausbildung |
| - | *4.1.3 Abneigungen und Schwächen | + | 4.1.2 Neigungen und Begabungen |
| - | *4.2 Störungen | + | 4.1.3 Abneigungen und Schwächen |
| - | *4.2.1 Drogenanfälligkeit | + | 4.2 Störungen |
| - | *4.2.2 Essstörungen | + | 4.2.1 Drogenanfälligkeit |
| - | *4.2.3 Psychische Störungen | + | 4.2.2 Essstörungen |
| - | *5. Schlussbemerkung | + | 4.2.3 Psychische Störungen |
| - | [[https:// | + | 5. Schlussbemerkung |
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