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Zotero-Schulung (Beispielsuchen: DaF/DaZ)

1. Einstellungen

  • Allgemein
    • Dateiverarbeitung
      • Automatisch zugehörige PDFs und andere Dateien beim Speichern von Einträgen anhängen
      • Automatisch Metadaten für PDFs und eBooks abrufen
      • Automatisch einen Schnappschuss erstellen, sobald ein Eintrag aus einer Webseite erstellt wird
    • Library Lookup (Linkresolver)
      • Dropdown: Europe ⇒ Germany ⇒ Universität des Saarlandes
      • Gefundener Wert: https://www.redi-bw.de/links/unisb
      • Was ist ein Linkresolver?
  • Sync: Datensynchronisierung über ein kostenloses Zotero-Konto
    • Dateianhänge bis 1 GB
    • Gemeinsames Arbeiten an geteilter Datenbank
    • Rudimentäre Datensatzverwaltung
    • merke: Eine Datensynchronisierung ersetzt kein Backup
  • Erweitert: Data Directory. Hier liegen alle Nutzungsdaten (Scripte, Anhänge, Datenbank). Dieser Ordner kann/sollte gesichert werden

2. Importe

2.1 Einzeldatensatz
  • Buch: Lingyan Qian: Sprachenlernen im Tandem. Eine empirische Untersuchung über den Lernprozess im chinesisch-deutschen Tandem. Tübingen: Narr Francke Attempto 2016 (Tübinger Beiträge zur Linguistik, Bd. 558) [ISBN 3-8233-8057-5, 366 Seiten, Diagramm]
  • Zeitschriftenaufsatz: Mason A. Wirtz und Simone E. Pfenninger: Variability and individual differences in L2 sociolinguistic evaluations: The Group, the Individual and the Homogenous Essemble. In: Studies in Second Language Acquisition 45 (2023), Heft 5, S. 1186–1209 [ISSN: 0272-2631, 1470-1545; doi: 10.1017/S0272263123000177]

Detaillierte Übersicht

Einzeldokument DaF/DaZ
Literatursammlung / Beispielsammlung Reich / Sprachwissenschaft
DOI-Import 10.1080/01434632.2022.2058517
Beispielsuchen K10Plus: Suche nach den Schlagwörtern "Deutschunterricht" und "Ausländer"
MLA: Suche nach dem Subject German Language Learning

3. Sammlungen

3.1 Statische Sammlungen

Sammlung Status

  1. Recherchiert
  2. Bestellt
  3. Vorhanden
  4. In Arbeit
  5. Bearbeitet

Sammlung Mehrsprachigkeit und Sprachidentität

1. Einleitung
2. Theoretische Grundlagen
  2.1 Spracherwerb und Mehrsprachigkeit
    2.1.1 Definitionen des Terminus Mehrsprachigkeit
    2.1.2 Differenzierungen und Facetten des Begriffs Mehrsprachigkeit
  2.2 Migration und Sprachpolitik
  2.3 Identität
  2.4 Meilensteine in der Identitätsforschung mit Bezug zu Sprache
3. Forschungsdesign und Datenerhebung
  3.1 Forschungsinteresse und Fragestellungen
  3.2 Methodische Vorplanungen
  3.3 Forschungsdesign
4. Datenaufbereitung und Analysen
  4.1 Das Datenkorpus
  4.2 Datenaufbereitung
  4.3 Auswertung des Materials
5. Ergebnisse der Einzelfallanalysen
6. Fallübergreifende Zusammenfassung der Ergebnisse
7. Methodendiskussion
8. Fazit

Download der Import-Datei

Übungen

  • Ordner und Unterordner anlegen
  • Namen ändern
  • Datensätze zuweisen und Zuweisung entfernen
3.2 Dynamische Sammlungen

Gespeicherte Suche:

  • Name: 01 Fernleihen Januar 2025
  • Bedingung: Feld „Extra“ enthält „202501“

Übung: Tagesdaten (Maschinensortierformat, z.B. „20241119“) in Feld „Extra“ einfügen

4. Datensatz- und Volltextmanagement / Erschließung

  • Übungen
    • Umgang mit Notizen
      • Notizen anlegen
      • Notizen mit Tags versehen
      • Tags an Datensätzen erzeugen
    • PDF-Handling
      • Text markieren, mit Kommentar versehen
      • Anmerkung mit Tags erschließen
      • Anmerkungsnotiz erzeugen, taggen
      • Anmerkungen zur Eintragsnotiz machen (Achtung: alle Anmerkungen sind in einer Notiz enthalten!)
      • Einzelzitat in Notiz: Nach dem Öffnen eines Notizfensters eine Markierung zur Notiz hinzufügen

5. Verwertung in MS-WORD

  • Stil auswählen
  • Einzelzitat
  • Mehrfachzitat mit Seitenreferenz
  • Zitat mit Präfix
  • Zitate nachträglich verändern
  • Bibliographie auf neuer Seite erzeugen

6. Exporte

  • Übersicht bibliographischer Formate
  • Export
    • Einzeldatensätze in RIS
    • Gesamtbibliothek in BibTex